ROMBEL MULAI 18 JAN 2012

ROMBEL MULAI 18 JAN 2012

 

No.	Nomor Peserta	Nama Peserta	ROMBEL
1	04-106-097-9	ADE NIRMALASARI	9.1
2	04-106-098-9	AHMAD KHAFID	9.1
3	04-106-099-9	AJI DWI P	9.1
4	04-106-004-9	AMIRA NAZIHAH   ARIF	9.1
5	04-106-033-9	AMRI RAHMAD INSANI	9.1
6	04-106-100-9	ANDIKA WH	9.1
7	04-106-068-9	ANTONIUS JANOTTAMA	9.1
8	04-106-069-9	APIK MUSTIKA B	9.1
9	04-106-103-9	ARIFAH R HASANBASRI	9.1
10	04-106-035-9	ARININDYAS SURYA P	9.1
11	04-106-036-9	ARSYA GHIFARI	9.1
12	04-106-011-9	CAESAR AGUNG SUSENO	9.1
13	04-106-012-9	DENNY DHARMA SAPUTRA	9.1
14	04-106-108-9	DIAH AYU S	9.1
15	04-106-039-9	DIAN KURNIA A	9.1
16	04-106-013-9	DYAH PURNAMA S	9.1
17	04-106-111-9	FITRI FEBRIANTIKA	9.1
18	04-106-043-9	GREGORIUS GILANG S N	9.1
19	04-106-044-9	HAYU BESTARI	9.1
20	04-106-017-9	INTAN NUR H	9.1
21	04-106-018-9	ISMA NURUL R	9.1
22	04-106-117-9	MARITA AFIANDIKA	9.1
23	04-106-051-9	MUHAMMAD FAIZAL M	9.1
24	04-106-025-9	MUHAMMAD STALLY A P	9.1
25	04-106-083-9	NENA SEPTIANI	9.1
26	04-106-054-9	NISVARA P T	9.1
27	04-106-121-9	NURUL FAJRIATI S	9.1
28	04-106-055-9	OKTANIA PRAWISTITI	9.1
29	04-106-086-9	OYINTA FATMA I	9.1
30	04-106-122-9	PAULINA GRESSYA K	9.1
31	04-106-027-9	PRIHANTORO KURNIAWAN	9.1
32	04-106-123-9	PUSPA RAKSI N M	9.1
33	04-106-089-9	PUTWI WIDYA C	9.1
34	04-106-058-9	RIFA MAULINA R H	9.1
35	04-106-091-9	RISKI ANGGUN P	9.1
36	04-106-059-9	RIUNG G A	9.1
37	04-106-125-9	SATRIA MAHARDHIKA W	9.1
38	04-106-093-9	SHAFARINA M P	9.1
39	04-106-061-9	SIGIT KURNIAWAN	9.1
40	04-106-094-9	TIARA PUTRI L	9.1
41	04-106-095-9	ULVI HENIDA S	9.1
42	04-106-031-9	WINAYU MUTIARA AHSA	9.1
43	04-106-064-9	ZULFA OKTAFIANI	9.1
44	04-106-065-9	ADITYA DWI R	9.2
45	04-106-001-9	AFIATUNNISA B L	9.2
46	04-106-003-9	AJENG P	9.2
47	04-106-005-9	ANAQ D	9.2
48	04-106-066-9	ANGGIT RITA W	9.2
49	04-106-034-9	ANINDITA P	9.2
50	04-106-101-9	ANNISA INTAN R	9.2
51	04-106-038-9	BINTI AZIZATUN	9.2
52	04-106-107-9	BUNGA PUTRI M	9.2
53	04-106-010-9	BURHAN BA BAHIJ	9.2
54	04-106-072-9	CLEARESTA H H P	9.2
55	04-106-074-9	DOROTEAYYOVITA P H	9.2
56	04-106-109-9	EDI SETYAWAN N	9.2
57	04-106-075-9	FAISAL ALAM	9.2
58	04-106-040-9	FARAH NADHIFA A	9.2
59	04-106-014-9	FARCHAN NORVA M KHAN	9.2
60	04-106-041-9	FITRI NUR K	9.2
61	04-106-042-9	FRANSISKUS A D P	9.2
62	04-106-077-9	GALUH PITALOKA L	9.2
63	04-106-113-9	IDL DWI P YOSSA	9.2
64	04-106-046-9	INDRA RAESHA V	9.2
65	04-106-114-9	KARTIKO AGUNG P	9.2
66	04-106-078-9	KIRANA PUTRI P	9.2
67	04-106-020-9	LISNA TRI UTAMI	9.2
68	04-106-050-9	M AZKA A	9.2
69	04-106-080-9	M IQBAL PURLISTA	9.2
70	04-106-116-9	MAHENDRA KHRISNA S	9.2
71	04-106-049-9	MARDA I S	9.2
72	04-106-079-9	MEGAN JINABE	9.2
73	04-106-118-9	MOHAMAD PRAKASYA F	9.2
74	04-106-084-9	NICOLAUS ARIO W	9.2
75	04-106-120-9	NUR RAHMI P	9.2
76	04-106-088-9	PUTRA ALVIN RAY U	9.2
77	04-106-028-9	RAHMA AULIA K	9.2
78	04-106-029-9	RIANA RAHMAWATI	9.2
79	04-106-090-9	RR PARASTHITY N	9.2
80	04-106-057-9	RR SHABRINA Z I	9.2
81	04-106-060-9	SAFIRAH KHAIRUNA	9.2
82	04-106-030-9	SALMA MULIA F	9.2
83	04-106-062-9	STANISLAUS RAFAEL B	9.2
84	04-106-126-9	WIDYA IKA D	9.2
85	04-106-032-9	ZUQNA ALDIHYAH K P	9.2
86	04-106-002-9	A D KRISNA YUDHA	9.3
87	04-106-096-9	AHMAD BAGUS UTOMO	9.3
88	04-106-067-9	ANGGIT WISESA	9.3
89	04-106-006-9	ANGGITO SAKRI BETARA	9.3
90	04-106-102-9	ANTONIUS GURUN A	9.3
91	04-106-070-9	ARVIYAN WENANG P	9.3
92	04-106-007-9	ASMY WIDYA S	9.3
93	04-106-104-9	ASYIFA INTAN PUTRI	9.3
94	04-106-105-9	AULIA MAJID	9.3
95	04-106-037-9	AULIAUR RAHIM N Q L	9.3
96	04-106-008-9	AULIAUR RAHMAN N Q L	9.3
97	04-106-009-9	BEAUTY ADINDA L	9.3
98	04-106-071-9	BENYAMIN PW	9.3
99	04-106-106-9	BIWORO RETNO M	9.3
100	04-106-073-9	DEVARA RIZALDY	9.3
101	04-106-110-9	FATIKA NURRAHMA F	9.3
102	04-106-015-9	FATIKA NURRAHMA F N	9.3
103	04-106-076-9	FERHANNI HAFSHAH D	9.3
104	04-106-112-9	HELMI SATRIA NUGRAHA	9.3
105	04-106-016-9	HENRYAN ANDRITO DR	9.3
106	04-106-045-9	IKHSAN SETIAWAN	9.3
107	04-106-047-9	LARAS NUHA NURHUTAMI	9.3
108	04-106-115-9	LARAS PRADINASARI S	9.3
109	04-106-019-9	LATHIFAH ISTIQOMAH	9.3
110	04-106-021-9	LUSI PUSPITASARI	9.3
111	04-106-048-9	LUTHFI MUHAMMAD R	9.3
112	04-106-022-9	MAHARANI ZULFA M	9.3
113	04-106-052-9	MUH AMMAD RIZKY S	9.3
114	04-106-081-9	MUH MAULID NAUVAL H	9.3
115	04-106-023-9	MUHAMMAD RAHIYAN S A	9.3
116	04-106-024-9	MUHAMMAD RENO F	9.3
117	04-106-082-9	NELVINALDHI H	9.3
118	04-106-119-9	NIKEN SATUTI TYAS H	9.3
119	04-106-026-9	NUR HUDA MUTAQIN	9.3
120	04-106-085-9	OSMOND GIOVANNI I	9.3
121	04-106-056-9	PIERRE ALI AKBAR B	9.3
122	04-106-087-9	PUNDHA PAMELLA	9.3
123	04-106-124-9	R BAYU A Y	9.3
124	04-106-092-9	RONGGO AJI P	9.3
125	04-106-063-9	TIFFANI RAHMA R	9.3
126	04-106-127-9	YUSUF H S	9.3

TEMPAT KIRIM JAWABAN

TEMPAT KIRIM JAWABAN SISWAKU 9.3

Silahkan jawaban anda dikirim melalui komentar pada tulisan ini.
Pak  Darto yakin, anda bisa mengakselerasi kemampuan hingga mencapai hasil yang maksimal

Salam Satu Cita-Cita : Be the winner in your life

JADWAL MULAI 16 JAN 2012

Dalam rangka pelayanan pembelajaran yang maksimal, mulai 16 januari 2012 kita pakai jadwal berikut.
TAK ADA JAM KOSONG, SEBAB JAM KOSONG GAK BISA JALAN.

Ini Jadwalnya

PAKET SOAL JELANG TPM KAB 2012

PAKET SOAL JELANG UN 2012
Siswa ku yang super, silahkan download Paket Soal Jelang TPM KAB 2, lalu kerjakan dalam kertas folio bergaris atau F4, dengan problem solving ditulis tangan yang rapi. Dikumpulkan senin 16 Jan 2012, sebelum pkl.07.00 di meja P. Darto

LEBIH BAIK MANDI KERINGAT DI MEDAN LATIHAN
DARI PADA MANDI DARAH DI MEDAN PERTEMPURAN

Ini Paket Soalnya

Selamat berjuang.

SKL UN SMP 2012

Selamat, telah keluar SKL UN 2012 untuk tingkat SMP/MTS, silahkan download disini untuk semua Mapel. Silahkan ini SKL khusus Matematika
1. Jadikan SKL ini panduan belajar.
2. Jujurlah pada diri sendiri bagian mana yang belum dikuasai.
3. Jangan malu untuk bertanya pada guru.
4. Jelaskan pada teman yang belum bisa semua hal yang sudah bisa
5. Jaga Semangat hingga suksess tiba

 

JADWAL SEM 2 2011/2012

JADWAL SEM 2 2011/2012

Cimat, mengucapakan Selamat Tahun Baru 2012. Semoga menjadi semangat baru untuk sukses besar bagi Civitas Akademika SMP N 4 Pakem.

Ini jadwal baru ( klik disini)

SOAL UNTUK PEMENANG UN 2012

Klik disini Soal Untuk Pemenang UN 2012

TATA TERTIB FOKUS ON UN 2012 in Holidays

Tata Tertib FOKUS ON UN 2012 IN Holidays
1. Pembelajaran dilaksanakan dari pukul 08.00 – 12.15 WIB, sesuai jadwal
2. Siswa datang selambat-lambatnya 5 menit sebelum pembelajaran dimulai dan meninggalkan ruang setelah pelajaran usai
3. Siswa menjaga kebersihan dan kenyamanan ruang pembelajaran.
4. Berbapaikan bebas dan rapi.
5. Dilarang menggunakan  celana jean, kaos oblong, dan sandal.
6. Siswa yang belum mendaftar apabila mau mengikuti harus lapor terlebih dahulu untuk mendapatkan penempatan rombel.

Selamat belajar di kegiatan : FOKUS ON UN 2012 in Holidays

SOAL RSBI SEM1 TAHUN 2010

SOAL MATEMATIKA_9 RSBI SEM1 TAHUN 2010

Klik di sini (downlaod)

PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 1

1. MATH_9
2. ENGLISH
3. IPA FISIKA
4. IPA BIOLOGI

Jadwal_mulai 20 September 2010

Siswa SMP N 4 Pakem yang SUPER

Hari ini pak darto upload jadwal pelajaran yang berlaku mulai tanggal 20 september 2010. Ada berberapa hal yang perlu siswa super pahami.

1. Bapak Surawan akan melaksanakan tugas negara mengikuti pelatihan Lesson study di Jakarta dan Jogjakarta selama 2 minggu. Pelatihan itu bertaraf internasional karena peserta dari Meksiko, Bangladesh dan Indonesia. jadi selama 2 minggu pak wawan diganti Bu Ika

2. Ibu Sri Sunarsih akan mengikuti diklat guru profesional selama 10 hari mulai 20 – 30 september di Jogjakarta, selama itu para siswa kelas 9 yang super akan bernostalgia dengan Ibu kita Siti Suparjilah

3. Pada tanggal 20 september 2010 kelas 9 akan mengikuti Test Diagnostik UN 2011, 4 mapel

4. Untuk kelas 7 dan 8 pembelajran dengan kelas tetap, ruang bisa dilihat disekolah

5. Insya_Allah tanggal 30, 1, 2 Oktober kita akan MID Semester, jadi persiapkan semuanya dengan baik.

6. Ini jadwalnya : Jadwal Mulai 20 September 2010(PLEASE DOWNLOAD HERE)

Jadwal Mid Semester 1

Jadwal Ujian Mid Semester 1 Tahun Pelajaran 2010/2011

Siswa yang super Ujian Mid Semester 1, akan dilaksanakan pada tanggal 30 september, 1, 2 Oktober 2010. Jadwal Pelajarannya adalah :

JADWAL MID 1 SEMSTER 1 TAHUN 2010_2011
SMP N 4 PAKEM
HARI,TANGGAL	PUKUL	DURATION		MATA PELAJARAN
Kamis	07.00-08.45	105	Menit	1. IPA
30-9-2010	09.15-11.00	105	Menit	2. B. INGGRIS
	11.30-12.45	75	Menit	3. Pend. Agama
Jum’at	07.00-08.45	105	Menit	1. MATEMATIKA
1-10-2010	09.15-11.00	105	Menit	2. B. INDONESIA
Sabtu	07.00-08.30	90	Menit	1. IPS
2-10-2010	08.30-09.45	75	Menit	2. TIK
	10.15-11.30	75	Menit	3. PKN
	11.30-12.45	75	Menit	4. B.JAWA
CATATAN
1.  Materi MID adalah Materi pembelajaran sampai dengan tanggal 29 september 2010
2 .Tidak ada remidi untuk mid semester
3.  Nilai Mid Semester  mempunyai bobot 30% dari Nilai Raport
			Pakem, 20 September 2010
			Ketua TIM MID Semester 1
			Darto, S.Pd
			NIP.19701215 199702 1 001

1001 Problem of Mathematic in English

For  All my  students

Today I upload Mathematics Problems, please download it for practice. The problem consist of Number         ( Integer and Fraction), Algebra, and Geometry.

1001-Math-Problems-2nd

The Materials of MID 1, Math_7 year

The Materials for MID 1th ODD SEMESTER Recalling about negative number in daily life Recalling about integer operation and comparation  between two integer. Recalling the operation of two negatives Recalling the equivalent fraction The properties of operation to make easily (commutative, associative, distributive) The mixed operation ( Recalling BEDMAS) The ascending order of fraction.

8-10.  Variables, coefficient, constant, like term, exponents

11.  LCM and GCD of algebraic expression .

12.  The term with the biggest or smallest coefficient In the expression .

13-15.    Making simplest form by: addition and subtraction, division and multiplication, exponent.

16-17, Addition and division of algebraic fraction

18. Simplify of algebraic expression by addition and division

19. Problem solving by integers

20-22. Story problem in a fraction

23.  Square, square root  of integers and fraction

24.  The mathematical expression

25.  The substitution in algebraic expression by integer

26-29. The difference, subtracted from, subtracted of two groups in the algebraic expression

30. Make simple algebraic expression and algebraic fraction.

Update Informasi melalui E-Mail

Daftarkan email anda pada subsciption untuk mendapatkan pemberitahuan update informasi di:www.cimat.wordpress.com. Coba sampai berhasil.

Mencoba Hal Baru

Apabila anda mendengar, melihat, sesuatu yang baru tak ada salahnya anda mencoba dulu. Mungkin di sana ada sesuatu yang baik, jangan skeptis, apatis, dan jangan didahului berfikir negatif terhadap hal-hal yang baru. Orang yang belajar sesunggunya dia adalah orang yang mau keluar dari satu zona nyaman untuk mencari zona nyaman yang baru.

New Schedule for 4-9 Oct 2010

The Schedule for 4-9 October 2010

Jadwal 4-9 October (darurat)

Jadwal lansus

Ada jadwal lansus, silahkan download

Jadwal lansus 2010-2011

AADM

Apakah AADM ?
Kalian pasti tahu AADC : Ada Apa Dengan Cinta-kan, film remaja yang sangat populer saat itu. AADM juga sangat populer di SMP N 4 Pakem, pada kurun 27  September – 4 Oktober 2010, kara pada saat itu ada kegiatan MID dari persiapan sampai pembegian hasil. Popularitas melambung semenjak pembagian hasil MID, maka mulai saat itu demam MID setiap orang membicarakannya, siswa, orangtua, guru, kepala sekolah. Penulis bertanya Ada Apa Dengan MID? mulai saat itu penulis mencoba menangkap histeria MID yang luar biasa.
Sedikit gambaran saat mereka menunggu jam terakhir dimana pembagian hasil MID akan dilaksanakan. Beberapa siswa tampak cemas kalau-kalau hasilnya jelek terbayang sudah fasilitas yang selama dipinjamkannya dari orangtua ditarik kekmbali seperti hp, tv, playstasion, dan lain-lain. Kecemasan semakin menjadi saat diumumkan dari ruang kurikulum, tempat dan siapa yang membagikan. Pukul 13.00 WIB histeriapun pecah, ada yang menangis, sedih, kecewa, dan menyesal, melihat dan menerima hasil MID. Namun adapula yang senang, gembira, tertawa dan bersemangat.

bersambung besok…..

Baca dulu materi berikut:

1.EQUATIONS

2. SOLVING LEOV

LIOV

LIOV is different than LEOV, What are differences of both ?

The following PPT is consist of LIOV, and other resources you can download from

INEQUALITY (in the end of chapter)

Inequality.1011(PPT)

And I am sorry cannot continue the AADM, so busy to finish any job soon

SISTER SCHOOL 4 PAKEM JHS AND QUEENBEYAN

Akhirnya  duta SMP N 4 Pakem untuk membuka jalan sister school dengan Australia terlaksana juga. Queenbeyan adalah tujuannya, selama 10 hari mereka akan belajar di sana dari 24 Oktober-4 November 2010. Selamat Jalan dan selamat Bertugas kami ucapkan kepada:

1. Ibu Woro Triwulan Ambarwati, Kepala SMP N 4 Pakem, pimpinan delegasi SMP N 4 ke Queenbeyan High school
2. Bp. Ponidi, S.Pd, Penanggungjawab program RSBI
3. Ibu  Sri Sunarsih, S.Pd. Pendamping siswa sister school
4. Ibu  Koes Ariayani, S.Pd. Pendamping siswa sister school
5. Ibu supartwi Duta Budaya
6. Rahmat Indra Fauzi, Reno Fandelika, Farah Nadifa Azarin, Beauty Dinda, Anaq Duanaiqo, Aula Majid, Risqulah Kesti, Fitriana Prahastiwi, Yustinus Aquila, Reza Adisti ( Sister School Participant)
Semoga perjalanan mereka lancar, dapat membawa oleh yang banyak, berkumpul dan berkarya kembali demi Kejayaan SMP N 4 Pakem.
1. Ini jadwalnya silahkan down load :Jadwal 25 Oct-4Nov 2010

2. Kelas 9, ada test Diagnostik (07.40-15.00 : 4 Mapel UN)

Nilai Test Diagnostik 2(25 Oktober 2010)

Inilah hasil test diagnostik 2, selamat menikmati layanan kami berikutnya

DAFTAR NILAI TES DIAGNOSTIK 2

Mrs Ninik Come Back

Alhamdulillahirobil’alamin, senin tanggal 1 Novemebr 2010 Bu Ninik dah bisa ngajar lagi. Selamat datang bu Ninik. Terimakasih ya Allah. Semoga suami beliu cepat sembuh. Untuk  anak-anak tercinta, Bu Ninik akan mengajar kelas 9(ABCD).

Ini Jadwalnya

Jadwal 1 November 2010(Bu Ninik Kembali)

SMP N 4 Pakem Peduli Merapi

Aktifitas gunung teraktif dunia MERAPI sejak oktober 2010 membuat teman, orangtua, family kita yang hidup dilerengnya meningkatkan kewaspadaan. Ketika malam tiba, tidurpun menjadi tak nyenyak, ketika siang kerja pun tak tenang,bayang-bayang wedus gembel menghantui setiap saat. Tanggal 25 Oktober 2010 MERAPI sudah sampai pada tahap awas, maka mulai saat itu saudara kita dalam radiaus 10km dari puncak merapi sudah harus meninggalkan tempat peristirahatnya menuju sebuah tempat yang sungguh tak diingginkan namun dibutuhkan, yakni BARAK. Tangal 26 Oktober 2010, pukul 17.32, selama 33 menit apa yang mereka takutkan akhir datang dengan tidak disambut karena cuaca dan saat yang sudah gelap. Tiga puluh delapan saudara kita kalah berlari dengan kencangnya wedus gembel hingga 200km/jam dalam sprint 7,5km. Simbah yang sungguh kita hormati Mbah Marijan harus meninggalkan kita unutk menghadapi merapi tanpa informasi atau pentujuk dari beliau. Selamat jalan mbah, Ketulusanmu, kesederhanaanmu, dan Kesetianmu kami yakin mampu menjadi kendaraanmu menghadap sang kholik untuk menerima hadiah Sorga yang sudah dijanjikan. Kami yang ditinggal akan berbagi dengan saudara kami yang harus hidup di Barak untuk beberapa saat. Kami hanya bisa menghimbau kepada anak-anak kami, orangtua dari anak-anak kami untuk berbagi.

Alhamudilah kami telah mengumpulkan makanan cepat saji (mie Instan, Susu, gula, Teh)hingga mencapai 2mobil kijang, serta uang 4.050.500 rupiah. Kepada anak-anak kami yang harus mengungsi terimalah empati dan tanda cinta kami, mudah-mudah dapat meringankan bebanMU, kalian tidak sendiri kami selalu ada dalam keadaan apapun juga.

Nyaman Untuk Belajar, Aman dan Terhindar

Sekolahku di STIM AMP YKPN

Akhirnya Tuhan berkehendak, anak-anaku dapat merasakan kampus beneran meski mereka masih di usia SMP. STIM AMP YKPN menjadi tempat menyambung pembelajaran yang sempat terhenti karena Konser Merapi (Merapi, erupsi tiada henti). STIM AMP YKPN berada dalam radius 27km dari puncak merapi,dan 500m dari kali code, amankan? Lokasinya di Jalan Tentara Pelajar, Timur Hotel Hiyat, Utara Monjali. Kelas 7, 8, 9 semuanya bisa belajar disana dari jam:07.30-11.30. Jadwalnya sementara MApel UN : MAt, FIS, BIO, IND, ING, dan selengkapnnya dapat dilihat besok. Pakainnya : yang gak ngunsi ya seragam, yang ngungsi seadanya yang penting sopan. Kepada Siswa Super SMP N 4 PAkem, yang masih dalam jangkauan silahkan masuk di STIM AMP YKPN, sedang yang di luar kota mohon dapat melaksanakan kegiatan belajar sesuai dengan kemampuan. Bagi anak-anaku yang ngungsi di barak pengungsian dimanapun berada kabarkan keberadaanmu ke sekolah.

Terima kasih, kami ucapkan kepada Ketua Yayasan STIM AMP YKPN atas perkenannya sehingga kami bisa menggunakan gedung STIM AMP YKPN. Mudah-mudah kampus ini bisa menginspirasi anak-anak kami unutk mengenyam pendidikan lebih tinggi.

UCAPAN TERIMA KASIH

TERIMAKASIH  kami ucapkan kepada:

1. Kelauarga Besar STIM AMP YKPN, Jl. Palagan, Yogyakarta : atas diperkenankan SMP N 4 Pakem menggunakan 6 ruang belajar, 1 ruang guru, dan fasilitas pendukung( kursi, toilet, tempat parkir, board, listrik, dll)

2. Keluarga Besar SMP N 255 Jakarta, atas simpati dan donasinya

3. Para Orangtua siswa SMP N 4 PAkem, yang telah memberikan donasi terkumpul Rp7.725.000

4. Bank BTN.

Yang mana bantuan tersebut sangat bermanfaat terhadap SMP N 4 Pakem yang mengungsi akibat erupsi Merapi.

Apabila rekan-rekan lain dan para Alumni ingin membantu, silahkan kirim ke Rekening SMP N 4 Pakem:                  No.Rek. 00080-01-50-004137-8, Bank BTN Cabang CondongCatur

Terimakasih atas simpati dan donasinya.

PULANG KAMPUNG NIH

PULANG KAMPUNG NIH

Kalimat Barak Obama sewaktu memberi kuliah umum di UI, menginpirasi saya menulis kali ini,  setelah sekian lama di Barak Pengungsian, Insyaallah mulai 22 November 2010 akami keluarga besar SMP N 4 Pakem akan kembali ke kampus tercinta di Jalan Kaliurang, Sukunan, Pakembinangun, Pakem, Sleman alias PULANG KAMPUNG NIH. Banyak pengalaman berharga yang kami peroleh selama di penggungsian. Tempat belajar yang berada di lantai empat membuat kami tambah sehat, pelayanan tuan rumah yang sungguh sangat ramah dan familier, serta tata cara bekerja mereka yang sesuai dengan job discription. Sekali lagi kami mengucapkan terimakasih kepada keluarga besar STIM AMP YKPN, dan mohon maaf apabila selama kami belajar di sana banyak kesalahan.

Selanjutnya kepada Siswa SUPER SMP N 4 PAkem, jadikan pengalamanmu belajar di pengungsian untuk meningkatkan semangat belajar ketika sudah di tempat sendiri, syukuri apa yang ada dengan menjaga dan memfaatkannya demi kemajuanmu. Agenda sekolah mulai tanggal 1-4 Desember kita mau Ujian MID 2 Semester1, dilanjutkan Test Standarisasi Sleman tanggal6,8,9,10,11 Desember 2010. Jadi kita berpacu dengan waktu. Waktu kita tidak banyak lagi. Persiapkan dengan baik. Untuk belajar dari tanggal 22 – 30 ini jadwalnya

Jadwal akhir november 2010

Selamat Belajar

JADWAL MID2 SEM1 2010/2011

JADWAL MID 2 SEM1 2010/2011

JADWAL MID 2 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SMP N 4 PAKEM NO HARI,TANGGAL JAM_KE WAKTU MATA PELAJARAN MATERI 1 RABU I 07.00-09.00 IPA OCT_NOV 1 DESEMBER 2010 II 09.30-11.00 PKN OCT_NOV III 11.00-12.30 PEND. AGAMA OCT_NOV 2 KAMIS I 07.00-09.00 BAHASA INGGRIS OCT_NOV 2 DESEMBER 2010 II 09.30-11.00 TIK OCT_NOV 3 JUM’AT I 07.00-09.00 BAHASA INDONESIA OCT_NOV 3 DESEMBER 2010 II 09.30-11.00 IPS OCT_NOV 4 SABTU I 07.00-09.00 MATEMATIKA OCT_NOV 4 DESEMBER 2010 II 09.30-11.00 BAHASA JAWA OCT_NOV KETERANGAN 1 MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN BATIK/PKK AKAN DIADAKAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 UJIAN AKHIR SEMSESTER/TEST STANDARISASI SLEMAN DILAKSANAKAN MULAI TANGGAL 20-11-2010 3 TIDAK ADA  REMIDIAL MID SEMESTER 4 JADWAL UJIAN RSBI PROPINSI DAN NASIONAL MENYUSUL

BAHAN MID2 MATEMATIKA 7

The Materials of  Mid2 Mathematics years 7  SEMESTER 1 Academic Year 2010/2011

There are 40 items, consist of :

1. Simplifying Algebraic expression

2. Substitution the value of variable into the formula of algebraic expression

3. Presenting the LIOV from the verbal expression ( 2 items)

4. Determining the solution of LIOV if the the LIOV presented by fraction

5. Determining the solution of LIOV if the the LIOV presented by bracket.

6. Determining the solution of LIOV if the the LIOV contain variable in both side

7. Determining the solution of LIOV if the the LIOV presented by perimeter of rectangle.

8. Finding the equivalent inequality.

9. Determining the solution of LEOV in notation set

10. Determining the solution of LEOV in number line

11. Determining the solution of LEOV in list of members (2 items)

12. LIOV in verbal expression(4 items)

13. LEOV in verbal expression

14. The relation between : Profit/Loss and BP, SP

15. Determining the trader got (profit or loss) if the BP and SP are known

16. Determining the trader’s profit if the BP and SP are known.

17. Determining the SP if the BP and percentage of profit are known.

18. Determining the BP if the SP and percentage of loss are known.

19. Determining the SP if the BP and percentage of loss are known.

20. Determining the Discount price(harga sesuadah discount) if OP and percentage of discount are known

21. Determining the Amount of money after saving for n month if the Saving money and the interest are known(2 items)

22. Determining the profit if the SP, Gross, Tare are known.

23. Making the simplest proportion

24. Determining the equivalent proportion if  a: b = m: n, and b:c = x : y, so  a : b : c = ….?

25. The direct proportion in daily life  (map, models, people and water needed)

26. The Inverse proportion in daily life ( velocity and time, people and the days needed in project)

Learn more and study hard, I am sure you will success .

Good luck

JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER 1 2010/2011

UJIAN AKHIR PASTI DATANG

Siapkan stamina otak dan fisik untuk menghadapi parade ujian akhir semester1. Dimulai Ujian RSBI Soal dari Jakarta, disusul ujian RSBI dari Provinsi DIY, dan di akhiri ujian Standadisasi dari Sleman. Kami yakin, Siswa SUPER SMP N 4 Pakem, adalah benar-benar super. Kami segenap dewan guru mendukungmu, mendoakanmu.

Pada saat setelah ujian RSBI dari Jakarta, kita tetapkan lanjutkan pelajaran sesuai jadwal. Ok, Pradnya Siwi JAYAAAA

Ini, Jadwal Ujian Akhir Semster1 :JADWAL UJIAN AKHIR

Ini, Jadwal Pelajaran mulai 6-17 Desember 2010 :Jadwal awal desember :6-17 Desember 2010

Silahkan download

Soal Test RSBI Sem 1 2009/2010

Siswa, SUPER SMP N 4 PAkem

Ni Pak darto upload soal test RSBI sem 1 tahun 2009/2010. Tolong dikerjakan untuk latihan. Pengerjaannya menggunakan model sebagai berikut :

No	Problem	Solution
1	(boleh Copast)	(Harus ditulis tangan)
2	(boleh Copast)	(Harus ditulis tangan)
3	dst	dst

Oke,

Ini Soalnya silahkan download:LATIHAN TEST RSBI

Oh, iya tadi untuk rangking nilai TIK kelas 7 ada kesalahan, tapi nilainya sudah benar.

PERJUANGAN TAK AKAN HENTI

Detik detik menjelang UN, anak-anakku yang super siswa SMP N 4 Pakem, berlatih dan siap meebut mahkota juara
agenda Pengayaan sudah meanti dengan setia
Inilah jadwalnya

 

 

JADWAL SEM 2, 2010_2011

Selamat tahun baru 2011. Dengan tahunnya sudah baru, semoga ada semangat baru. Setelah melihat perjuangan selama 6 bulan di akhir 2010, siswa super dah bisa ,melihat hasinya. Jerih payah selama itu akhirnya menampakan hasil. Ada banyak hal yang mungkin telah dicapai, namun masih banyak hal lagi yang harus dicapai. Kita butuh semanagat baru, semangat lebih dari tahun 2010 kalau kita ingin 2011 lebih baik dari tahun 2010. Jika semangatnya sama, hasilnya maksimal sama.
Di awal semseter 2 Tahun Pelajaran 2010_2011, kelas 7-8  selama 25 jam akan mendapatkan Short Course B. Inggris. Untuk kelas 7 fokus pada ESP, dan kelas 8 akan fokus pada TOEFL Preparation. Sedangkan kelas 9 fokus PPMA.
Ini jadwal baru semseter2,
Pembelajaran di semester 2 akan mendayagunakan E-Learning yang ada. Bayak bahan Ajar yang sudah ditaruh blog setiap guru smpn 4 pakem. Ini jadwalnya

Bahan BCT : Angles between two parallel lines

Untuk seluruh siswa kelas 7, Ini bahan BCT, silahkan didownload
1. Soal latihan dari Upin-Ipin
2. Dari buku direktorat, silahkan kerjakan latihannya halaman 11-18
3. Dari Buku Luar Negeri

Untuk BCT tanggal 29 dan 31 Jan 2011 silahkan fokus pada sudut-sudut pada garis sejajar.

Bahan Remidial Angle

Inilah bahan untuk remidial sudut. Siswa yang remidial adalah siswa yang pada BCT_1 salah 6 atau lebh dan pada BCT_2 salah 5 atau lebih. Nama siswa yang remidial akan di upload hari sabtu, dan remidial diadakan pada hari senin tanggal 7 februari 2011. remidial akan dibagi menjadi dua kelompok, kelompok 1 mengikuti re-teaching dan re-evaluasi, sedang kelompok _2 hanya mengikuti re-evaluasi saja. Pembagian kelompok hari sabutu yaaaa. Sekarang semua siswa persiapkan secara baik.
1. Bahan_1, Angles by common vertex
2. Bahan_2, Angles between to parallel line

The Material of Triangle

Bahan Pembelajaran dan Evaluasi Segitiga

1. PPT_1
2. PPT_2
3. Book_1(Buku direktorat)
4. Book_2(Buku download-an)
5. Math Quest, hal 421-435

Daftar Nilai Ujian Sudut

Daftar Nilai sudut untuk kelas 7. Silahkan dilihat, Selamat bagi yang lolos KKM, selamat bergabung di Remidial bagi yang belum lolos KKM, Masih ada kesempatan untuk memperbaiki. silahkan download di sini.

JUKNIS UN 2011

Petunjuk Teknis Ujian Nasional Tahun 2011

Untuk memperjelas teknis dalam pelaksanaan penilaian pencapaian kompetensi ilmu pengetahuan dan teknologi peserta didik pada mata pelajaran yang ditentukan dalam rangka pencapaian standar nasional pendidikan pada Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) perlu diselenggarakan penilaian secara nasional pada akhir pembelajaran dalam satuan pendidikan

Sehubungan dengan hal tersebut  dia tas, serta untuk kelancaran pelaksanaan penilaian yang bersifat nasional melalui Ujian Nasional, dipandang perlu menetapkan Keputusan Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta tentang Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2010/2011 bagi Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta . Klik disini

Eksistensi Matematika Dasar

Sumber: www.AnneAhira.com

Apabila ditanya apakah mata pelajaran paling susah pada anak-anak, maka mungkin jawabannya sama yakni matematika. Hampir semua anak sekolah dari SD hingga SMU juga mahasiswa; mengeluhkan hal yang sama tentang matematika. Padahal matematika dasar adalah landasan setiap orang untuk menerapkannya dalam dunia kerja kelak.

Manifestasi Matematika Dasar

Mahasiswa semester satu hingga empat semua Jurusan atau semua Fakultas biasanya harus memilih mata kuliah dasar umum (MKDU) berupa Matematika Dasar.

Kondisi ini terjadi karena para pakar pendidikan baik tingkat dasar (Sekolah Dasar), tingkat lanjutan (SLTP & SLTA) serta tingkat perguruan tinggi, semua memiliki pemahaman yang sama; yakni pentingnya matematika dasar sebagai dasar pengembangan ilmu lainnya.

Makna Matematika Dasar

Makna matematika dasar sebenanya adalah ilmu yang mempelajari besaran ruang, besaran struktur serta perubahan keduanya yang dapat diukur dan dinyatakan dalam angka (nominal). Sedangkan dalam bahasa Yunani, matematika dasar berdasarkan etimologi kata bermakna pembelajaran, pengkajian, dan ilmu yang beruang lingkup berupa besaran ruang dan perubahannya.

Ilmu Turunan Matematika Dasar

Pada penerapannya, matematika dasar mengalami banyak perkembangan meski secara evolusi. Matematika Dasar berkembang secara abstraksi dengan perubahan yang bergeser sedikit demi sedikit dari perluasan masalah dan penerapannya atas kehidupan sehari-hari.

Matematika dasar berkembang dari cara mencacah objek yang sederhana. Kemudian beralih menjadi mencacah besaran abstrak seperti waktu (hari, bulan, tahun) dan musim. Kemudian setelah sistem pencacahan mulai mengarah pada pencacahan tidak sederhana, mulailah berkembang Aritmatika Dasar sederhana.

Dan perkembangan matematika dasar lebih lanjut memunculkan istilah matematika murni dan matematika terapan. Dimana matematika murni masih memegang prinsip-prinsip dasar matematika dasar dan penerapannya untuk penyelesaian masalah yang tidak terlalu rumit.

Sedangkan matematika terapan lebih diarahkan kepada pemakaian untuk menyelesaikan perhitungan-perhitungan yang lebih rumit dan beragam. Di antara pengembangan matematika dasar menjadi matematika terapan, antara lain : statistika, geometrik, trigonometri, aritmatika, kalkulus.

Matematika terapan sebagai ilmu turunan dari matematika dasar pada perkembangan akhir juga memunculkan ilmu komputer yang prinsipnya adalah berupa pengembangan dari ilmu matematika murni atau matematika dasar yang mengandalkan pada pencacahan, tabulasi atau penerapan analisa numerik.

Bahasa Matematika di Dalam Ilmu Pengetahuan

Suatu penyebutan operasional matematika yang sulit diucapkan disebut dengan kalimat matematika; yang maksudnya adalah dinyatakan di dalam penulisan angka-angka, nominal dan perhitungan bahasa matematis.

Bahasa atau kalimat matematika biasanya memang dianggap sulit bagi para pemula atau orang yang mulai belajar matematika. Karena kata-kata seperti hanya, atau, sama dengan, atau lebih besar dan lebih kecil serta ketidakhinggaan (tak terbatas); semua diungkapkan dalam simbol-simbol yang disebut dengan simbol matematika.

Memang sungguh dahsyat sebuah ilmu pengetahuan seperti matematika dasar tadi. Yang kemudian berkembang menjadi dasar pengetahuan bagi semua penerapan persoalan dalam kehidupan sehari-hari.

Bidang Kerja Yang Memerlukan Turunan Matematika Dasar

Turunan ilmu matematika dasar berupa matematika terapan banyak diterapkan pada semua bidang kerja. Antara lain :

• Ilmu penerbangan, yang merupakan penerapan ilmu navigasi, hasil pengembangan ilmu trigonometri.
• Ilmu komputer programmer terapan ilmu tabulasi atau analisa numerik,  hasil pengembangan ilmu aljabar dan kalkulus.
• Ilmu ukur tanah (IUT) adalah penerapan ilmu aljabar, hasil pengembangan ilmu aljabar, trigonometri dan hitungan deret ukur/hitung.
• Ilmu kependudukan terapan ilmu statistika, hasil pengembangan ilmu statistika dan aljabar.
• Ilmu topografi dan pemetaan merupakan ilmu terapan dari kalkulus vector dan trigonometri.

Dan banyak lagi terapan-terapan yang ditemui pada berbagai bidang kerja yang menunjukkan keluasan ilmu matematika dasar serta kemajuan pengembangan ilmu matematika dasar.

Trik dan Trip Agar Menyukai Matematika

Setelah mengetahui betapa pentingnya ilmu matematika, baik matematika murni ataupun terapan; kini cobalah Anda membuka wawasan dan cara berpikir anak-anak agar lebih menyukai matematika. Karena tidak dapat dipungkiri bahwa matematika sangat penting karena menyangkut sekian persen keberhasilan Anda dalam dunia kerja.

Berikut adalah tip dan trik sederhana agar dapat lebih menyukai matematika, antara lain :

1. Jangan memelihara sifat membenci matematika atau bersifat antipati berlebihan.
2. Ajarkan matematika melalui nyanyian.
3. Ajarkan melalui contoh-contoh benda yang dilihat oleh anak.
4. Setiap hari bila mungkin ajarkan anak  matematika dasar, cukup sepuluh menit namun rutin.
5. Ajarkan logika-logika dasar matematika lebih awal kepada anak, hingga tertanam pengertian bukan sekedar penghapalan,
6. Sesekali berikan atau ciptakan model-model sederhana untuk menggambarkan sebuah turunan ilmu matematika. Hal ini akan berhasil ketika Anda mengajarkan pelajaran Fisika kepada anak, karena syaratnya harus menguasai matematika dasar sebelumnya. Mau tidak mau.

Sulap Matematika : Permainan Kepandaian Matematika

Sumber: www.AnneAhira.com

Anda tentu pernah menyaksikan seorang pesulap yang menunjukkan Permainan Kepandaian matematika yang dimilikinya. Misalnya pesulap Joe Sandy.

Joe Sandy tergolong pesulap yang spesialisasi permainan matematika dan logika. Penonton kadang dibuat takjub karena kemampuannya melibatkan angka-angka.

Anda pun bisa seperti Joe Sandy. Mempertunjukkan permainan sulap matematika. Ada beberapa permainan kepandaian yang mudah diikuti. Anda tidak usah berkecil hati dengan kemampuan matematika yang dimiliki. Karena dengan sedikit trik-trik berhitung sederhana, Anda pun bisa bermain sulap matematika.

Berikut beberapa permainan kepandaian matematika sederhana yang dapat Anda praktekkan.

Menebak Bilangan Tertentu

Permainan kepandaian sulap ini juga bisa Anda gunakan untuk menebak tanggal ulang tahun, bilangan favorit, waktu atau jam yang dipilih.

Caranya adalah sebagai berkut :

1. Minta seseorang menentukan tanggal atau bilangan yang dirahasiakan. Misalnya bilangan yang dipilih adalah 20.
2. Mintalah orang tersebut mengalikan bilangan tersebut dengan 2. Maka 20 x 2 = 40.
3. Tambahkan hasilnya dengan 2. Jadi 40 +2 = 42
4. Minta orang tersebut untuk mengalikan dengan bilangan 5. Diperoleh 42 x 5 = 210.
5. Kurangi dengan 8. Jadi 210 – 8 = 202.

Anda pasti dapat menebak bilangan tersebut adalah 20 dengan berpatokan dengan ‘rumus’ tidak menggunakan angka terakhir. Jadi 202 menunjukkan bilangan 20.

Tebakan 11110

Permainan kepandaian ini dapat membuat Anda mendapat predikat si jago hitung. Anda dapat meminta peserta menggunakan bantuan kalkulator untuk membantu perhitungan.

Caranya adalah sebagai berikut :

1. Mintalah seseorang memilih bilangan 2 angka. Dengan catatan angka 0 tidak digunakan. Misalkan bilangan yang dipilih adalah 45.
2. Minta orang tersebut mengurangkan bilangan tersebut dari 110. Jadi 110 – 45 = 65.
3. Balikkan bilangan tersebut. 65 menjadi 56.
4. Gabungkan bilangan asal dengan bilangan yang diperoleh dari langkah 3. Diperoleh bilangan 4556.
5. Balikkan bilangan pada langkah 4. Diperoleh 6554.
6. Jumlahkan hasil langkah 4 dan langkah 5. Diperoleh 4556 + 6554 = 11110.

Sebenarnya tidak ada rahasia permainan kepandaian spektakuler di sini. Karena, bilangan 2 angka berapapun akan selalu memberikan hasil 11110. Karena hasilnya selalu sama, permainan ini sebaiknya tidak diulang.

Kedua sulap ini dapat Anda mainkan bersama teman, keluarga atau di saat senggang. Nikmati kekaguman orang pada Anda sebagai si jago permainan kepandaian sulap matematika. Mudah saja bukan? Nah, Anda dengan mudah mendapat label jago Matematika dengan sekejap.

Bahan Remidial Segitiga

Ini bahan remidial materi segitiga

Pengumuan nilai BCT segitiga besok yaaa

Drawing Angles, Triangles, Parallel Lines

Drawing Angles, Triangles, Parallel Lines

1. The material for drawing angles
2. The material for drawing triangles

Worksheet
1. Drawing Angles
2. Drawing Triangles
3. Drawing line in a triangles

The Problem of Set for Exercise

The Important Practice

Siapapun yang ingin sukses harus banyak latihan. Jika kalian ini sukses pada mid 1 semester 2 maka kalian harus banyak latihan. Ini soal latihan dari Ibu Ika, silahkan  di download dan dikerjakan secara uraian, kemudian dikumpulkan pada bu Ika sebelum  Ujian mid semester, apabila ada yang sulit silahkan bertanya. Soal latihan dari  Pak Darto, sudah disediakan. Ketua kelas silahkan mengambil master soalnya, kemudian setiap siswa memfotokopi, dan semua soal dikerjakan secara uraian, dikumpulkan paling lambat tanggal 12 Maret 2011. Inilah Soal himpunan dari Bu IKA

MATERI MID
1. Himpunan, sampai Gabungan Himpunan ( Union)
2. Sudut, seluruh materi
3. Segitiga, seluruh materi

KEBENARAN, KEBAIKAN, KEGUNAAN

KEBENARAN, KEBAIKAN, KEGUNAAN

Di Yunani kuno, Socrates terkenal memiliki pengetahuan yang tinggi dan sangat terhormat.

Suatu hari seorang kenalannya bertemu denga filsuf besar itu dan berkata,
“Tahukah Anda apa yang saya dengar tentang teman Anda?”"Tunggu sebentar,”
Socrates menjawab. “Sebelum Anda menceritakan
apapun pada saya, saya akan memberikan suatu test sederhana yang
disebut Triple Filter Test.

Filter petama adalah KEBENARAN.

“Apakah Anda yakin bahwa apa yang akan Anda katakan pada saya itu benar?”
“Tidak,” jawab orang itu, “Sebenarnya saya HANYA MENDENGAR tentang itu.”
“Baik,” kata Socrates. “Jadi Anda tidak yakin itu benar. Baiklah
sekarang saya berikan filter yang kedua.

Filter ke 2, KEBAIKAN.

Apakah yang akan Anda katakan tentang teman saya itu sesuatu yang baik?”
“Tidak, malah sebaliknya…”
“Jadi,” Socrates melanjutkan, “Anda akan menceritakan sesuatu yang
buruk tentang dia, tetapi Anda dan anda tidak yakin apakah itu benar.
Anda masih
memiliki satu kesempatan lagi, masih ada satu filter lagi, yaitu filter ke 3.

Filter ke 3, KEGUNAAN.

Apakah yang akan Anda katakan pada saya tentang teman saya itu berguna
bagi saya?”
“Tidak, sama sekali tidak.”
“Jadi,” Socrates menyimpulkannya, “bila Anda ingin menceritakan
sesuatu yang belum tentu benar, bukan tentang kebaikan,dan bahkan
tidak berguna, mengapa Anda harus menceritakan itu kepada saya?”
Itulah mengapa Socrates dianggap filsuf besar dan sangat terhormat.

Kawan-kawan, gunakan triple filter test setiap kali Anda mendengar
sesuatu tentang kawan anda. Jika bukan KEBENARAN, bukan KEBAIKAN, dan
tidak ada KEGUNAAN positif, tidak perlu anda terima. Dan apabila anda
terlanjur mendengarnya, jangan sampaikan, dan jangan menyakiti hati
orang lain..
Have a nice day….:)

Sumber: e-mail dari agustrianto

Lima Alasan Jangan Musuhi Kopi

By Petti Lubis, Febry Abbdinnah – Selasa, 8 Maret

Secangkir kopi

VIVAnews – Bagi pencinta kopi, minuman ini adalah pendongkrak energi. Tak mengherankan jika mereka bisa minum lebih dari satu cangkir kopi sehari.

Jika Anda mengetahui cara minum kopi yang baik dan bisa mengendalikan asupan kopi setiap harinya, minuman ini memang bisa memberikan dampak positif bagi tubuh. Antara lain:

1. Melindungi jantung.

Peminum kopi yang mengonsumsi 1-2 cangkir kopi hitam per hari memiliki risiko terkena stroke lebih rendah dibandingkan mereka yang tidak minum kopi. Hal ini disebabkan oleh adanya antioksidan yang terkandung dalam kopi.

Kopi memiliki antioksidan lebih banyak dibandingkan blueberry. Antioksidan yang terkandung di dalamnya membantu menahan efek buruk dari peradangan pada arteri. Sesaat setelah meminumnya, kopi meningkatkan tekanan pada darah dan denyut jantung. Namun setelah beberapa lama, kopi justru menurunkan tekanan darah, karena antioksidan pada kopi mengaktifkan asam nitrat pada tubuh sehingga terjadi pelebaran pembuluh darah.

2. Mencegah diebetes

Antioksidan kopi, khususnya asam klorogenat dan guinides, memainkan peranan untuk meningkatkan sel tubuh terhadap insulin yang membantu mengatur gula darah. Faktanya, orang yang minum kopi setiap harinya memiliki risiko lebih rendah terkena 2 tipe diabetes, menurut beberapa penelitian.

3. Menjaga kesehatan hati

Kopi juga bisa meminimalkan risiko munculnya sirosis dan penyakit hati lainnya. Satu analisa dari sembilan penelitian menemukan bahwa kopi bisa menurunkan risiko kanker hari sebanyak 43%. Hal ini karena peran antioksidan dan kafein di dalamnya.

4. Meningkatkan kekuatan otak

Minum kopi secara teratur juga dapat membantu mengurangi risiko demensia dan Alzheimer, sama halnya seperti Parkinson. Antioksidan yang terkandung di dalam kopi menangkal kerusakan sel otak dan membantu jaringan saraf untuk bekerja lebih maksimal sehingga otak bekerja lebih baik.

5. Membantu menghilangkan sakit kepala

Penelitian membuktikan, 200 miligram kafein dapat membantu menghilangkan sakit kepala, termasuk migrain. Walaupun begitu belum ada penelitian yang membuktikan bagaimana cara kafein menghilangkan sakit kepala, namun para peneliti meyakini bahwa kafein meningkatkan aktivitas sel otak yang mengakibatkan pembuluh darah di sekitarnya menegang.

“Penegangan pembuluh darah ini membantu menghilangkan tekanan yang mengakibatkan rasa sakit,” ujar Robert Shapiro, M.D., Ph.D., profesor saraf dan Director the Headache Clinic dari Universitas Vermont Medical School, seperti dikutip oleh laman Yahoo! Shine.

Namun, di balik kenikmatannya, kopi menyimpan efek negatif bagi mereka yang tidak mengetahui cara minum kopi yang baik. Minum kopi berlebihan bisa menimbulkan dampak buruk, antara lain, meningkatnya kadar kolesterol jahat dan trigliserida yang akan membuat darah lebih pekat.

Selain itu, kopi akan sangat berbahaya bagi penderita tekanan darah tinggi, karena kafein dapat meningkatkan tekanan darah secara tiba-tiba. Bagi wanita hamil, kopi dapat meningkatkan risiko kematian pada bayi. Kopi pun mengakibatkan tulang keropos. Bagi penderita maag, kopi adalah musuh besar yang harus dihindari karena kafein meningkatkan produksi asam lambung. Kopi pun membuat gelisah, insomnia, dan tremor (tangan bergetar).

Untuk dapat menghindari efek negatif pada kopi, pilih racikan kopi tanpa tambahan gula dan susu, serta mengurangi dosis kopi yang Anda minum setiap harinya. Selain itu, pilih juga jenis kopi yang tanpa kafein. Dan agar ‘racun’ dalam kopi bisa diminimalisasi, jangan lupa untuk selalu konsumsi 2 gelas air putih untuk setiap satu cangkir kopi yang Anda minum.

Belajar Matematika Itu Menyenangkan

Sumber: www.AnneAhira.com

Banyak anak yang alergi belajar matematika. Yang tergambar di benak mereka adalah susah, rumit, tidak asyik dan membosankan. Orangtua pun menjadi stress melihat anaknya tidak mau belajar bahkan cenderung mengabaikan.

Mengajak anak belajar Matematika itu sebenarnya mudah. Anda dapat memulainya dari keadaan sehari-hari. Ketika Anda sedang menyiapkan makanan, Anda dapat meminta anak membantu sekaligus belajar matematika. Caranya yaitu dengan meminta anak menghitung berapa banyak piring atau gelas yang dibutuhkan.

Ketika Anda pulang berbelanja dari pasar, mintalah anak memilah barang berdasarkan kelompoknya. Cabe, tomat dan bawang dikelompokkan sebagai bumbu. Sayuran dan lauk juga dikelompokkan tersendiri. Dengan cara ini, secara tidak sadar anak telah belajar konsep himpunan.

Pembelajaran matematika dengan menggunakan simbol bersifat abstrak, hanya menyulitkan anak. Misalnya penggunaan simbol +, – dan = dapat Anda mulai ketika mereka sedang bermain. Minta mereka menghitung jumlah bola atau boneka atau mainan apa saja yang dimilikinya. Tanyakan berapa banyak mainan yang dimilikinya. Berikan sejumlah barang lainnya. Anda dapat menjelaskan konsep penjumlahan pada kejadian ini.

Ambil kembali beberapa mainan. Jelaskan konsep pengurangan. Ulangi beberapa kali hingga mereka paham dan mengerti. Setelah itu, Anda dapat memperlihatkan simbol +, – dan =.

Mudah bukan? Sambil bermain atau mengerjakan pekerjaan rumah tangga, Anda telah mengajak anak belajar matematika. Anak pun merasa nyaman. Mereka tidak menyadari bahwa kini mereka telah belajar sesuatu.

Cara ini juga memberi pemahaman pada anak bahwa matematika terdapat di sekeliling. Matematika ternyata mencakup segala aspek kehidupan. Ketika sedang jalan-jalan pun, Anda dapat mengajak anak belajar bentuk-bentuk geometri. Misalnya bentuk papan reklame, atap rumah, gedung bertingkat, rambu lalu lintas, ban mobil dan lain-lain.

Tips Khusus Agar Anak Menyukai Matematika

1. Beri kesan pada anak bahwa matematika itu menyenangkan. Hindari kata-kata seperti ,”Mama juga dulu waktu sekolah nggak bisa….”. Ucapan seperti ini membentuk citra matematika yang sulit dan membosankan.
   
2. Bangkitkan rasa percaya diri anak. Ada anak yang sudah paham, namun gagal ketika ulangan karena merasa tidak pede.
   
3. Selalu lakukan pengulangan pemahaman dalam rentang waktu tertentu. Misalnya belajar tentang penjumlahan dilakukan selang 2 hari. Perulangan membantu mengecek kesiapan anak terhadap satu konsep.
   
4. Ketika mengerjakan satu soal matematika, ajak anak membandingkannya dengan masalah sehari-hari. Misalnya ketika menemukan pertanyaan ‘Hari ini hari Minggu, maka 5 hari kemudian adalah hari…..’. Menghadapi soal seperti ini, ajak anak untuk menghitungnya dengan bantuan kalender.
   
5. Sediakan permainan atau bacaan yang berhubungan dengan Matematika. Permainan lego, rubik dan sudoku adalah contoh permainan matematika.
   
6. Mengerjakan berbagai bentuk variasi soal membantu anak untuk lebih memahami suatu materi. Misalnya bentuk 5 x …. = 25 sama saja dengan soal 25 : 5 = …..

Tidak sulit bukan belajar matematika dari rumah?

Materi Segi_4

1. PPT Segi-4, download disini

2. Buku dalam bahasa Inggris tentang Quadrilateral, download di sini

Jadwal selama USek (23-29 Maret 2011)

Jadwal selama USek (23-29 Maret 2011)

akhirnya USek 2011 datang juga, doa kami menyertaimu anak tercinta. adik-adikmu pasti mendukungmu, selamat berjuang siswa superku. Sukeses pasti kau genggam dalam ujian sekolah.  dari tanggal 23-29 maret 2011. Ini jadwal kegiatan belajar mengajar dan jadwal ujiannya, silahkan download di sini.

SEHAT DAN BELAJAR BISNIS

Mau sehat dan belajar bisnis ?

Kesehatan mahal harganya, mencegeh lebig baik dari pada mengobati. Itulah kata-kata yang sering kita dengar, kita baca, namun belum dipahami apa maksudnya. Ada banyak penyakit yang disebabkan oleh perilaku dari diri kita. Ada banyak peluang disekitar kita. Untuk sehat sekaligus mendapat tambahan penghasilan, bergabunglah bersama : AVAILKITA MARYANI GROUP. Maryani, S.Sos pemilik group tersebut melayani konsultasi tentang kesehatan masyarakat, khususnya wanita dan ibu rumah tanggayang mempunyai anak remaja putri, ataupun yang ingin membantu  meningkatakan ekonomi keluarga. kunjungi :www.availkita.wordpress.com. Konsultasi Gratis.

Usek Telah USai

Selamat kepada pada siswa superku kelas 9, seluruh siswa telah mengikuti Ujian Sekolah dari tanggal 14 – 29 Maret, berupa Ujian Praktek dan Ujian tertulis. satu langkah telah dijalani, masih ada langkah lain yang harus ditempuh yakni ujian nasional. Bapak Ibu guru masih akan menemani hari-harimu menyongsong dan mempersiapakan Ujian Nasional. Menjadi yang terbaik di DIY adalah spirit sekaligus kekuatan. Kepada siswa kelas 7-8 doakanlah saudara tuamu agar UN 2011 menjadi yang terbaik dan dapat masuk ke SMA favorit tanpa mengalami masalah. Teruntuk siswa super SMP N 4 Pakem, berikut adalah jadwalnya
1. Untuk kelas 9
2. Untuk kelas 7-8

 

selamat Berjuang, Pradnyasiwi Sukses Selalu

Rombel Kelas 9 ( 30 Maret – 2 April 2011)

Daftar rombongan belajar untuk kelas 9 dalam pembelajaran dari tanggal 30 maret – 2 april 2011
Silahkan download disini., sedangkan jadwal pembelajaran khusus kelas 9 downlaod di sini

Pembagian Tempat  dan Pengawas TUC ( 07.00 – 09.00)
Dapat Uang

UJIAN NASIONAL DATANG

UN = Try out Nasional ?

Para siswa SMP kelas 9, mulai tangggal 25 – 28 April 2011 akan mengikuti ujian nasional. Peristiwa penting yang sudah mereka nanti selama 3 tahun.  Dalam masa penantian mereka belajar dan berlatih. Tiga hal yang sudah mereka lakukan dalam persiapan tersebut yakni 3N ( dalam bahasa jawa Niteni, Niroke, dan Nambahi). Tryout sering mereka lakukan baik tingkat sekolah, kabua[pten , Propinsi. Namun Try out  UN tingkat Nasional belum pernah dilaksanakan. Untuk mengurangi ketengangan, kepada para siswa kelas 9, anggaplah UN itu Tryout tingkat Nasional. Namun demikian aturan dan prosedurnya harus dilaksanakan dengan baik. InsyaAllah kalian lulus semua. Nilai UN akan dipakai untuk mendaftar di tingkat SMA/SMK, berusahalah mendapatkan nilai yang baik.

Bagi kelas 7 dan 8, saat itulah saat yang dinanti karena bisa belajar mandiri di rumah, smabil tiduran, nonton TV, ngemil dan lain-lain. Jangan kwatir gak ada yang ngawasi, Orang tua kalian akan memantau belajar kalian, ini informasi penting selama kakak kelas 9 UN

1.      Hari Jum’at, 22 April 2011 Libur Hari Paskah
2.      Hari Sabtu, 23 April 2011 libur persiapan tempat untuk Ujian Nasional 2011
3.      Hari Senin sampai dengan Kamis, 25 sampai dengan 28 April 2011, libur Ujian Nasional kelas 9 Tahun Pelajaran 2010/2011
4.      Selama Ujian Nasional berlangsung, siswa/siswi kelas 7 dan 8 belajar di rumah dalam bimbingan dan pengawasan penuh orangtua.
5.      Hari Jumat, 29 April 2011, masuk kembali, KBM berjalan sesuai jadwal.
6.      Ujian Akhir Semester 2 bagi siswa kelas 7 dan 8, akan dilaksanakan awal Juni 2011. Ujian akhir semester 2 terdiri dari : Ujian Mid 2 sem 2, Test Standarisasi Tk. Sleman, Ujian RSBI Nasional, Test Standarisasi RSBI Propinsi.

7.      Mid 2 Sem 2            : 1,3, 4 Juni 2011 dan Test RSBI Nasional  : 7, 8, 9 Juni 2011, sedangkan Test Standarisasi Tk. Sleman dan Propinsi DIY, jadwal menyusul

Sambil berdoa demi kesuksesan kakak kelas, dan mempersiapakan ujian-ujian tersebut di atas, ini paket hemat yang harus dikerjakan dan dikumpulkan tanggal 29 April 2011, dengan model prbolem solving. Gunakan kertas folio bergaris atau kertas HVS ukuran F4
1. Paket 1

2. Paket 2

Cara Tambah Uang Saku

Uang Saku, Gak masalah

Tentukan Perubahan – Jangan Menunggu!

Tentukan Perubahan – Jangan Menunggu!
Ditulis oleh: Anne Ahira

Sahabat,
Banyak orang yang suka mengeluh dalam hidupnya. Misalnya, dengan menyalahkan nasib buruk yang menimpanya. Tentu saja cara ini tidak akan pernah menjadikan kehidupannya menjadi lebih baik, bukan?

Ada pepatah bijak mengatakan :
“You can not chance the wind direction, but you can only chance your wing direction”
Kita tidak akan pernah bisa merubah arah angin, yang dapat kita lakukan adalah mengubah arah sayap.

Dengan kata lain… :’Realita’ kehidupan tidak akan berubah kecuali kita sendirilah yang mengubah “sudut pandang’ terhadap realita yang ada!

Fakta: “Tidak ada seorang pun yang memilih kita untuk sukses. Kita sendirilah yang menentukan pilihan tersebut!”

Kebanyakan orang akan tertarik sejenak ketika diingatkan akan hal di atas, tapi kemudian berlalu kembali…. Sementara waktu terus berjalan, dan akhirnya tidak pernah ada perubahan dalam hidupnya!

Sangat disayangkan. Seringkali orang tidak berani melakukan perubahan dalam hidupnya. Dia hanya menunggu, dan menunggu adanya perubahan tersebut. Menunggu bantuan orang lain, menunggu bantuan teman untuk mendapatkan pekerjaan yang enak, sampai menunggu warisan

Sekarang logikanya, jika memang hanya dengan menunggu perubahan itu akan datang, maka jumlah orang sukses
seharusnya jauh lebih banyak. Bukankah kenyatannya tidak demikian?

Lalu, jika ingin sukses, apa yang seharusnya kita lakukan?

Ciptakan perubahan!

Jangan selalu menunggu orang lain. Berikut beberapa tips yang bisa membantu kita untuk menciptakan perubahan:

1. Do your best, whatever happens
will be for the best!

Lakukan dan selesaikan semua tugas dan pekerjaan semaksimal mungkin, bukan hanya terus menunggu dan
berharap. Lakukan semuanya dengan tujuan untuk selalu mendapatkan hasil *terbaik* yang bisa sahabat capai!

2. Mulai buat jaringan seluas-luasnya.
Dengan banyak mengenal orang, maka pengetahuan kita akan semakin bertambah. Seseorang yang kelihatannya
sederhana bisa jadi menyimpan kedalaman ilmu yang tidak kita duga!
Oleh sebab itu, alangkah bijaknya jika kita menjadikan ‘setiap orang adalah guru’ dan kehidupan ini adalah
universitasnya.

3. Berusahalah selalu untuk bersikap proaktif.

Sikap ini sangat diperlukan jika ingin mendapatkan kesempatan yang lebih luas dan cepat dalam berbagai macam hal!

4. Bersikaplah Fleksibel.

Cobalah untuk memahami suatu hal dari berbagai sudut pandang. Jangan terpaku pada satu cara, yang bisa jadi
tidak lagi relevan kita gunakan. Dengan bersikap fleksibel, wawasan kita akan semakin bertambah.

Satu hal penting yang harus selalu diingat: Kita-lah yang memutuskan untuk berubah. Kita-lah yang menentukan menjadi sukses, bukan orang lain!

Jika pilihan sukses tidak pernah kita ambil, maka orang lain akan mengambil pilihan tersebut. Dan, kita akhirnya hanya akan menyaksikan kesuksesan mereka, tanpa pernah merasakannya…

Bukankah Sahabat tidak berharap demikian? Jika memang tidak, tentukan perubahan…
MULAI HARI INI. Jangan terus menunggu!

Sukses untuk Sahabat

Name(wajib)

Email(wajib)

Website

Comment(wajib)

JADWAL MID 2 DAN UJIAN AKHIR SEM 2

JADWAL ULANGAN MID 2 SEMESTER 2  KELAS 7 dan 8
TAHUN PELAJAJARAN 2010/2011

NO.	HARI, TANGGAL	WAKTU	MATA PELAJARAN
1.	Senin,23 Mei 2011	07.00 – 08.40	MATEMATIKA
		09.10 – 10.50	BAHASA INDONESIA
		11.10 – 12.40	PEND.AGAMA
2.	Selasa,24 Mei 2011	07.00 – 08.40	IPA
		09.10 – 10.40	PKN
		11.00 – 12.30	BAHASA JAWA
3.	Rabu,25 Mei 2011	07.00 – 08.40	BAHASA INGGRIS
		09.10 – 10.40	IPS
		11.00 – 12.30	TIK

JADWAL UJIAN AKHIR  SEMESTER 2  KELAS 7 dan 8
TAHUN PELAJAJARAN 2010/2011

NO.	HARI, TANGGAL	WAKTU	MATA PELAJARAN
1.	Selasa,31 Mei 2011	07.00 – 09.00	MATEMATIKA
		09.30 – 11.00	PEND.AGAMA
		11.20 – 12.50	TIK
2.	Rabu,1 Juni 2011	07.00 – 09.00	BAHASA INDONESIA
		09.30 – 11.00	PKN
		11.20 – 12.50	SENI BUDAYA
3.	Jumat3 Juni 2011	07.00 – 09.00	IPA
		09.30 – 11.00	IPS
4.	Sabtu,4 Juni 2011	07.00 – 09.00	BAHASA INGGRIS
		09.30 – 11.00 11.20 – 12.35	Bahasa Jawa BATIK

Tugas Mengumpulkan “Buku Kumpulan Soal”

Siswaku yang selalu sukses, untuk melengkapi nilai raport semester dua, soal-soal yang diberikan oleh Pak Darto dan Bu Ika, dijilid dan disusun seperti pada daftar isi dan diberi cover, serta diberi nama  seperti pada attacment berikut. Dikumpulkan paling akhir tanggal 30 Mei 2011

Cover dan daftar isi

Terimakasih

Darto

Jadwal Minggu pertama 2011-2012

Haloo, maaf ya baru sekarang diupload jadwalnya. Ini jadwal khusus minggu pertama dulu. Pembagiaan kelas 8 dan 9 isa dilihat sekolah senin aja. Ok

KLIK DISINI 

 

THR

THR dari Bu Ika

Siswa superku, nih bu Ika mau lebaran bagi-bagi THR, silahkan dwonload disini

TEST ON LINE

FOKUS UN 2012

Fokus adalah :
1. MEMANFAATKAN SEGALA KESEMPATAN  DAN POTENSI YANG ADA UNTUK MENCAPAI KEBERHASILAN.
2. TETAP KONSENTRASI DI SAAT SEDANG GEMBIRA, LIBURAN ADALAH MENGGEMBIRAKAN DAN BERHASIL DALAM UN 2012 LEBIH MENGGEMBIRAKAN.
3. BERGEMBIRA MENGERJAKAN TEST ON LINE  DI SAAT ORANG LAIN BERGEMBIRA DALAM LIBURAN.
INILAH JADWAL TEST ON LINE AGAR TETAP FOKUS

1. No	Mata Pelajaran	Tanggal Test	Waktu Tayang	Pasword
   1	Bahasa Indonesia 1	24 Agustus 2011	07.00 – 16.00	Ind124811
   2	Matematika 1	25 Agustus 2011	07.00 – 16.00	Mat125811
   3	Bahasa Inggris 1	26 Agustus 2011	07.00 – 16.00	Ing126811
   4	IPA 1	27 Agustus 2011	07.00 – 16.00	Sci127811
   5	Bahasa Indonesia 2	4 September 2011	07.00 – 14.00	Ind204911
   6	Matematika 2	4 September 2011	19.00 – 24.00	Mat204911
   7	Bahasa Inggris 2	5 September 2011	07.00 – 14.00	Ing205911
   8	IPA 2	5 September 2011	19.00 – 24.00	Sci205911
   9	Bahasa Indonesia 3	6 September 2011	07.00 – 14.00	Ind306911
   10	Matematika 3	6 September 2011	19.00 – 24.00	Mat306911
   11	Bahasa Inggris 3	7 September 2011	07.00 – 14.00	Ing307911
   12	IPA 3	7 September 2011	19.00 – 24.00	Sci307911

5. Regulasi Test On line
a. Setiap siswa harus ingat username dan pasword untuk log in di: www.smpn4pakem.sch.id
b. Soal hanya bisa tayang pada jam tayang.
c. Waktu pengerjaan soal adalah 120 menit setiap paket soal.
d. Pengerjaan soal mengikuti perintah yang ditulis pada program test on line.
e. Setiap siswa hanya bisa membuka setiap paket soal yang sama maksimal 2 kali.
f. Login kedua pada setiap paket soal dianggap remidial, dan nilai yang dipakai adalah nilai yang terbaik dari setiap paketnya.
g. Hasil Test On Line akan dipakai sebagai Nilai harian dalam perhitungan NIlai Raport.

THR dari P.Darto

Similarity and Congruence

1. Banyaknya soal pada link ini ( klik di sini) terdiri dari 20 soal
2. Kerjakan soal tersebut dengan model problem solving pada kertas folio bergaris.
3. Buatlah dua soal yang mirip dengan setiap soal pada link diatas, dan buat pula pembahasannya.
4. Pekerjaan dikumpulkan tanggal 10 September 2011
5. Urutan pengerjaan :

Problem	Solving
Soal dari link	1. Pembahasan —–
a. Mirip 1	2. Pembahasan
b. Soal mirip 2	3. Pembahasan